About the Journal
Fokus dan Ruang Lingkup
Madiha Journal of Islamic and Social Studies (MJISS) secara eksplisit berfokus pada persinggungan antara studi Islam, ilmu pendidikan, dan dinamika sosial kemasyarakatan. Jurnal ini menerima naskah berkualitas tinggi yang menggunakan pendekatan kualitatif, kuantitatif, maupun metode campuran (mixed-method) yang dapat dipertanggungjawabkan secara metodologis.
Untuk memastikan kedalaman dan ketepatan teoretis dari artikel yang diterbitkan, MJISS mencakup ruang lingkup multidisiplin yang selaras dengan tuntutan akademik kontemporer. Ruang lingkup keilmuan pada jurnal ini meliputi, namun tidak terbatas pada bidang-bidang berikut:
-
Studi Pendidikan Islam: Inovasi metodologi pengajaran, pengembangan kurikulum, dan evaluasi pembelajaran dalam lingkup Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI).
-
Manajemen Pendidikan Islam: Tata kelola, kepemimpinan, penjaminan mutu, dan kebijakan institusional di lembaga pendidikan Islam.
-
Pendidikan Bahasa Arab: Linguistik terapan, strategi pengajaran, serta integrasi teknologi dan literasi digital dalam pemerolehan bahasa Arab.
-
Hukum Keluarga Islam (Ahwal Al-Syakhshiyyah): Yurisprudensi kontemporer, ketahanan keluarga, dan integrasi hukum Islam dalam struktur masyarakat modern.
-
Ekonomi dan Perbankan Syariah: Keuangan etis, kebijakan perbankan Islam, dan dinamika sistem ekonomi syariah di era digital.
-
Manajemen Sosial dan Masyarakat: Ilmu manajerial dalam konteks sosial keagamaan, termasuk manajemen penyelenggaraan Haji dan Umrah, pemberdayaan masyarakat, serta gerakan sosial kemasyarakatan.
Kebijakan Evaluasi Sejawat (Peer Review Policy) Seluruh naskah yang dikirimkan wajib melalui tahapan desk review awal oleh Dewan Redaksi untuk mengevaluasi tingkat kebaruan (novelty), kesesuaian metodologi, dan kejelasan struktur tulisan. Artikel yang dinyatakan lolos pada tahap desk review akan dilanjutkan ke proses penelaahan sejawat secara anonim ganda (double-blind peer review) yang dilakukan oleh mitra bestari (pakar independen) sesuai dengan bidang keilmuan naskah.